【5月30日】

/英华人文系列讲座·第201讲/

英华校友&在美华人学者的比较教育生涯：40 年经验回顾与分享

主讲人：苏智欣

时间：5月30日（周五）10:00-11:30

地点：松江校区五教楼5361

苏智欣博士是上海外国语大学校友，加州州立大学（北岭）中国所终身荣誉所长，教育学院终身教授。苏教授曾在上海外语大学和加拿大多伦多大学主修英语和文学。她设计并举办了多种类型的培训及合作学位项目, 为促进中美教育交流做出了贡献, 荣获中国“杰出华裔学者春晖奖”，并两次获得美国国际荣誉学者联合会颁发的“国际交流杰出贡献奖”。苏教授曾应邀在美国杜威研究学会以“杜威与中国-纪念杜威访华100 周年”为主题的年会上做主旨发言，成为第一位荣获美国杜威研究学会“杜威讲师 Dewey Lecturer”称号的亚裔学者，这是美国教育学术界的最高荣誉之一。

苏教授的教学课程领域包括教育研究方法、美国教育关键问题、教育平等及多元化 、教学与教师教育、比较教育、亚裔美国人教育、亚洲教育等。 她先后发表了80 多篇研究论文, 刊登在国内外著名期刊，包括联合国教科文的《国际教育评坛》和《教育展望》、世界比较教育协会联合会的《全球比较教育》、芝加哥大学的《美国教育杂志》、 哥伦比亚大学的《教师学院季刊》、牛津大学的《牛津教育评坛》等，并应邀为美国教师教育学院协会的《教师教育杂志》和联合国教科文的《国际教育论坛》等学术期刊担任评审。

苏智欣教授将分享她四十多年来在中美比较教育领域的经历与成果。苏教授于1981年在中国教育部参加工作，负责中美教育交流与合作项目的发展与实施。她于1984年赴美师从约翰·古德莱得博士，参与其开创性研究“教育工作者之教育研究”；后任教于加州州立大学（北岭）与加州大学洛杉矶分校，并长期担任中美教育交流机构负责人。作为美国教师教育研究的先驱者之一，苏智欣教授全力投入中美教育交流、合作与比较研究，尤其在1995-2015年担任加州州立大学中国所所长期间，主导了涵盖基础教育、高等教育、管理培训及艺术交流等领域的多项合作项目。

讲座将重点分享苏教授主持的中美比较教育研究成果，包括师范教育、科学教育、小学与大学教学的跨国比较，以及杜威教育思想对中国影响的批判性评估、杜威与陶行知理论实践对比等课题，同时探讨美国留华学生的经历对其影响。此外，苏智欣教授将阐述翻译和编辑古德莱得经典著作《一个称作学校的地方》和《为称作学校的地方培养教师》等书的实践心得，分析这些译著对中国教改的借鉴价值及对中美教育交流的推动作用，以期激发更多学者投身教育比较研究与国际合作事业。